牧養上的挑戰
牧養信二代普遍會遇到的一個問題：「如何幫助他們將二手信仰變為一手信仰?」，讓體驗耶穌愛的這件事上可以來得直接，並且可以影響他們的生命。信二代較難在教會體驗到上帝的愛，因為在教會的場景，他們不太容易做自己，在中二至中四的信二代中，常常會發現這個現象。中二至中四是年輕人開始尋找自己的階段，他們常常對自己人生不同的角色產生許多疑惑。雖然知道父母的愛，但是有時也會有一些質疑，導致他們比較難體驗/感受到看不見的上帝的愛。他們當中很多沒有主觀的信仰經歷，以致在信仰上有很多迷惑。
再加上，信二代的父母或親友都在教會，並且導師、牧者、父母、親友之間都是認識的。剛剛進入青春期反叛的這個階段,有很多問題都是涉及與父母相處，在教會卻有很多「線眼」，他們不容易開放自己去談論這些困難，也不容易做回自己，怕說話會傳到父母那裡。他們大部分有身分危機，找不到自己，也不容易呈現自己「真」的部分，這是牧養信二代的一個比較大的挑戰。
創造安全成長空間
牧養信二代需要為他們創造一個安全的成長空間，我認為需要以下幾點配合：
- 教會的青少年平台與家長需要設立清楚的界線,不要那麼直接跟家長溝通,讓年輕人在安全的小組關係裡面自由分享。讓年輕人知道教會尊重他們所分享的，不會隨便跟他們的家人溝通，除非是涉及生命危險或安全問題等等。
- 培訓導師和青年領袖，讓他們知道教會牧養的方向。過去信二代有一個觀念，認為教會是教導他們成為怎樣的人的地方。其實教會不單單是告訴他們「你要成為一個怎樣的人」，更重要是幫他們找到「你是一個怎樣的人」。
- 牧者到家長所在的團契分享牧養年輕人的理念，加強家長對青少年牧者的理解，也配合為信二代在教會成長提供空間。
- 創建不同的事工，讓年輕人可以參與並在過程中有不同的體驗，引導他們找到自己的身分位置。
建立堅固的信仰基礎
從門徒培育／門徒訓練來看，培育門徒涉及三方面：「To know, To be, To do」。對於信二代「To know」和「To do」其實是不困難的，重要是「To be」。教會一直都將真理、聖經知識和傳統，透過教導傳遞給他們，所以「To know」不困難。「To do」其實也不困難，教會有很多的事工或事奉，讓他們參與實踐。而「To be」是我們比較少觸及的，這是關於他們要被塑造成一個怎樣的人。我們教會青少年牧區花了很多時間去探討和明白。
大約八年前，青少部開始改革，由原本是主日學的系統，慢慢轉變成以年輕人為主導的事工，這創造了很多的活動／事工，讓年輕人可以成為這些活動／事工的主導，牧者的角色，是陪伴他們去完成事情，在過程中引導他們去認識自己要成為一個怎樣的人。
當然，「To be」是雙向的，除了告訴他們應該成為怎樣的人，也花了很多時間讓他們知道他／她是一個怎樣的人。這個過程很多人會認為是自我認識或自我反省，但對於教會來說，這是靈命塑造的過程。
如果沒有真實地面對自己，其實會比較難與上帝真實／真摯地聯繫。幫助他們認識自己，慢慢就能讓他們做回自己，讓他們的生命更真實地呈現，被上帝陶造。